در اسفند ماهی که تکاپوهای رسیدن به بهار چه بسا از نوروز پرشورتر و پررونق تر است ؛ آیین های پیش نوروزی در گوشه گوشه ایران عزیز بهانه ای برای همدلی ؛ شادی و جشن آغاز بهار است .
در این برنامه   قرار است دانش آموزان پیش دبستان با عروسکها ی دست ساز تَکَم (عروسک نوروزی) و نمادهای سفره هفت سین به شادپیمایی در مدرسه بپردازند. 
به این صورت که همراه با مربیان خود و با پخش موسیقی های بهاری و نوروزی به بازدید از کلاسهای دیگر برند و نوید رسیدن نوروز را بدهند.

اهداف طرح درس استقبال از نوروز (درس مهارت زندگی)
1_ افزایش توجه و تمرکز.
2_ تقویت عضلات ظریف انگشتان 
3_ تقویت هماهنگی عصب و عضله (چشم و دست)
4_ تقویت هوش فضایی ( آشنایی با اشکال و احجام هندسی)
{ موارد ذکر شده با توجه به مرحله اول که ساخت عروسک نوروزی میباشد }
5_ افزایش مهارتهای ارتباطی
6_ آشنایی با رسوم و فرهنگ ؛ افزایش دایره واژگان (که زیر بنای مهارتهای اجتماعی هستند)
7_تعامل با دیگر دانش آموزان مدرسه
8_ افزایش اعتماد به نفس (حضور در جمع های بزرگتر با توجه به تعداد دیگر دانش آموزان در پایه های بالاتر و نحوه چیدمان کلاسها)
9_زنده نگه داشتن آءینهای ایران و کمک به یافتن هویت فرهنگی 
10_ایجاد روحیه همدلی و همیاری (از مهارتهای بسیار حاءز اهمیت در مهارتهای ده گانه زندگی)
11_ ایجاد فضایی شاد که باعث ایجاد عمق یادگیری و پایداری آموخته ها خواهد شد .
12 _ ساخت خاطراتی خوش و ماندگار از اولین سال حضور در مدرسه